Colaboradores

terça-feira, 12 de abril de 2016

Abril, o mês AZUL

Para quem não sabe, o dia 02 de abril foi o dia  mundial da conscientização do autismo e eu não poderia deixar de postar algo sobre esse dia que já passou mas que é muito importante a divulgação! 

O que é autismo? 

É um transtorno do desenvolvimento que aparace geralmente por volta dos 03 anos de idade e prejudica as habilidades de interação social e comunicação.

Quais são as causas?

As causas ainda são desconhecidas, mas existem pesquisas intensas nessa área. É certo que agentes externos e a genética executam um papel chave na causa do Transtorno do Espectro Autista (TEA). 

Quais são os sintomas? 

As crianças com autismo geralmente têm:
  • Dificuldade em brincar de faz de conta
  • Defasagem na comunicação verbal e não verbal
  • Sem interesse na interação social
  • Interesses restritos
  • Movimentos repetitivos
  • Agitação em locais barulhentos e públicos
Entre outros..

E a intervenção fonoaudiológica?

É de grande importância a avaliação e intervenção adequadas na área de linguagem, visto que é um aspecto de comprometimento notável, e com isso será possível realizar o planejamento de intervenção. 
A habilidade da linguagem é desenvolvida em níveis diferentes mas de forma ordenada. Eles são: nível fonológico ( fonemas, sons da fala formando palavras), sintático ( formação de sentenças), lexical ( vocabulário), semântico ( significado) e pragmático (uso funcional da comunicação). 
Na intervenção fonoaudiológica serão trabalhados os aspectos em que foi observado dificuldade na avaliação.
A intervenção precoce e continuada do fonoaudiólogo nos Distúrbios do Desenvolvimento, é de importância grandiosa para que o quadro clínico apresentado pelos indivíduos portadores do espectro autista evolua, no que diz respeito à sua comunicação geral, e em especial, para o desenvolvimento de sua linguagem expressiva e receptiva, oral, escrita e gestual, deixando-o apto para compreender, realizar demandas e agir sobre o ambiente.
A meta terapêutica é conseguir que o indivíduo use a comunicação funcional, e possa interagir com o ambiente que o cerca. 


Espero que tenham gostado =)


Fga. Gabriela Borges Paiva

segunda-feira, 4 de abril de 2016

O que é a Fonoaudiologia?

Esse primeiro post não poderia ter outro título: ''O que é a Fonoaudiologia?''. Muitas pessoas me perguntam qual é a minha profissão, e ao responder, em alguns casos, as pessoas não conhecem a profissão, acham que é uma especialidade da medicina. Já escutei muito isso: ''ah, mas você é médica então né?''. Então esse post é para esclarecer aqueles que tem interesse na profissão =)
O fonoaudiólogo é um profissional com graduação total em Fonoaudiologia, é responsável por promover a saúde, prevenção,avaliação, diagnóstico, orientação, terapia e o aperfeiçoamento dos aspectos fonoaudiológicos da função vestibular, auditiva periférica e central, linguagem oral e escrita, voz, fluência, sistema miofuncional, orofacial, cervical, deglutição e articulação da fala. 

Quais são as especialidades da Fonoaudiologia? 

Hoje em dia existem onze especialidades reconhecidas pelo Concelho Federal de Fonoaudiologia, que são: LINGUAGEM, MOTRICIDADE OROFACIAL, VOZ, AUDIOLOGIA, SAÚDE COLETIVA, DISFAGIA, FONOAUDIOLOGIA EDUCACIONAL, GERONTOLOGIA, FONOAUDIOLOGIA NEUROFUNCIONAL, FONOAUDIOLOGIA DO TRABALHO E NEUROPSICOLOGIA. Vou falar resumidamente o que cada uma faz: 

LINGUAGEM:  É uma área que abrange o desenvolvimento da linguagem oral e escrita. É tratado atraso ou distúrbio de linguagem oral e escrita, trocas de sons na fala, distúrbios de fluência, pacientes que adquiriram a fala mas perderam por algum motivo. 

MOTRICIDADE OROFACIAL: Nessa área, o fonoaudiólogo habilita/reabilita as funções relacionadas com respiração, sucção, mastigação, deglutição, expressão facial e a articulação da fala e com isso, auxilia em uma melhor condição de comunicação e consequentemente uma melhor qualidade de vida.  

VOZ: A voz é a identidade da pessoa, e nessa área, o Fonoaudiólogo previne com orientações a respeito da saúde vocal, avalia e trata os problemas relacionados com a voz falada e cantada e ainda realiza o aperfeiçoamento dos padrões vocais. 

AUDIOLOGIA: Nessa área, o fonoaudiólogo trata de problemas relacionados a audição e equilíbrio, realiza exames para identificar os tipos e graus de perdas auditivas e define qual o melhor aparelho que o paciente pode utilizar e adapta às necessidades do mesmo. 

SAÚDE COLETIVA: Essa área é voltada para a construção de estratégias de planejamento e gestão em saúde, visa intervir nas políticas públicas, atua na atenção à saúde, promoção, educação e intervenção, a partir do diagnóstico de grupos populacionais. 

DISFAGIA: A disfagia é uma alteração na deglutição, não é uma doença mas sim um sintoma que indica alteração no ato de engolir que é ocasionado por diversos fatores. O tratamento dessa alteração deve envolver uma equipe multidisciplinar, composta por médicos, enfermeiros, nutricionista e fonoaudiólogos. O fonoaudiólogo é o profissional responsável pelo diagnóstico e intervenção da disfagia. 

FONOAUDIOLOGIA EDUCACIONAL: Essa especialidade inclui o aperfeiçoamento em estudos específicos e atuação em situações que contribuam para a promoção, aprimoramento e a prevenção de alterações dos aspectos relacionados à audição, linguagem (oral e escrita), motricidade orofacial e voz que favoreçam o processo de ensino e aprendizagem.

GERONTOLOGIA:  O fonoaudiólogo realiza a promoção da saúde do idoso, prevenção, avaliação, diagnóstico, habilitação/reabilitação de distúrbios relacionados à linguagem, deglutição, motricidade orofacial, voz, audição e equilíbrio. 

FONOAUDIOLOGIA NEUROFUNCIONAL: Nessa área, é realizado avaliação, diagnóstico, prognóstico, reabilitação/habilitação de pessoas em diferentes ciclos de vida com alterações neurofuncionais, atuando nas sequelas de danos ao sistema nervoso central ou periférico.

FONOAUDIOLOGIA DO TRABALHO: O fonoaudiólogo promove mudanças consecutivas na forma de organização do trabalho levando em consideração a saúde e a comunicação humana. Nessa área, o profissional deverá implantar programas de qualidade de vida do trabalho, detectar e diagnosticar os riscos fisiológicos em situações reais. O principal objetivo é possibilitar a permanência no trabalho sem restrição excessiva da atividade profissional com conforto e sem riscos.

NEUROPSICOLOGIA: Nessa área, o profissional é apto a prevenir, avaliar, tratar e gerenciar os distúrbios que prejudicam a comunicação humana e sua interface com a cognição, relacionando-a com o funcionamento do cérebro. 


Espero que tenham gostado do post!! 


Gabriela Borges Paiva